因为疫情延迟开学，有哪些游戏玩具或图书绘本可以让孩子在家边学边玩？-杰瑞婚嫁网

　　这次疫情确实影响挺大的，不知道你家孩子多大，我们家刚这个9月份上小班，上个学期本来报的托班也没有去，在家里都是自己带，下面我来分享一些我们在家的玩法。

　　一：玩具、游戏类

　　1.首先推荐的自然是各种积木、磁力片搭建游戏，对于小朋友来说都会喜欢，而且也有助于开发小朋友思维，促进手脑协调发展；

　　2.我家小朋友比较喜欢恐龙还有扮演游戏，她这段时间一直在迷恋扮演医生给恐龙看病的游戏，同时还会用磁力片、积木等给她的恐龙们搭建家园。我觉得对于小朋友来说最重要的是兴趣，他们感兴趣了就会去投入去开动脑筋，如果能把本不想干的玩具融合到一起来玩，那自然更丰富有趣；

　　3.套圈游戏，这个我家的也很喜欢玩。把家里的玩具收罗一些，再准备几个圈就可以玩了，也挺方便的。这不仅能提高小朋友的专注力，而且对锻炼小朋友的手脑协调能力也很有帮助，同时也对视力有所帮助；

　　4.棋类游戏，像我家这个年纪我就只能跟她玩玩飞行棋、大富翁之类的，我觉得这类游戏可以帮助小朋友构建初期的数学概念，对小朋友的逻辑思维能力还是有所帮助的；

　　5.其他还有像抓迷藏、跳房子之类的小游戏，也是深得小朋友喜爱的！

　　二：手工、绘画类

　　在我家小朋友两岁左右的时候我们就已经给她配了专用的小剪刀用来剪纸什么的，我们也一直都有带她一起做一些小手工。这段时间宅在家，我干脆把各种颜料、画纸、彩泥、魔力沙及一些手工小配件都买齐了，自己给她上起了艺术课。

　　说实话，这并不难，虽然我并不是专业的，但是凭着强大的网络应付这么小的小朋友还是绰绰有余的。什么蛋壳贴画、花瓣画、树叶画还有一些简单的拼贴画，小朋友在这方面表现出了极强的兴趣，配合度也非常高。唯一一点就是要注意及时清理！

　　三：图书绘本类

　　我们家本身就有看书的习惯，平均每天至少半个小时的看书时间是有的。我们的书其实并不设限，有的时候是一些比较“正经”的绘本，像《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》之类的，还有一些英语类、行为规范类、情绪引导类绘本。除此之外我还给她买了很多关于科学、宇宙启蒙类的书以及一些传统文化、神话类的书。另外我们家还有两本厚厚的中国跟世界的地图册，上面对每个地方都有做一些简介，小朋友也非常喜欢。特别是这段时间都不能出远门，通过这个书来消解一下贪玩的心也是挺好的！

　　关于绘本这块我之前有篇问答也有写过，感兴趣的话可以翻阅一下哈！

　　四：运动类

　　我家小朋友属于精力比较旺盛的类型，所以每天运动是必须的！基本上像滑板车、自行车、溜冰鞋这些比较基础的我们家都玩。家里还有一个小的蹦蹦床、滑滑梯什么的，专门给她用来消耗精力的。疫情期间还给她买了个拳击套装，让她跟她爸两个人一起耍……

　　以上就是我一些简单的分享，希望对你有帮助！

　　这个问题其实我们长期都是可以践行的，而不单单是疫情延迟开学才需要解决。

　　我们要学会如何让孩子在玩或看书的过程中得到学习。

　　做任何事情，我们都需要在一件事情上获得好的或者不好的反馈以及感悟，也许还会延伸出一系列的活动。

　　例如说：给孩子买了某品牌的拼装玩具。结果太大，导致每一次搭完以后拿起就会散架

　　由于散架就引出了《泰坦尼克号》

　　给孩子看了泰坦尼克号这部电影以后，孩子反反复复仔细研究了船是如何断裂的，哪一个部位先开始的，电是什么时候断的……

　　还自己拼装各种各样的船在浴缸里试验，哪艘船是可以浮在上面的，哪艘船是会沉下去……

　　孩子还自己在纸上设计他自己的船舱，画完图纸也会让爸爸帮忙在纸板箱上剪出相应的轮廓，做成立体的。

　　一件某品牌的乐高引出后面一系列的活动，你觉得如何

　　孩子就在这样一步一步学习的，你get到了吗？

　　最主要还是我们父母有一个愿意陪他一起异想天开的心?

　　推荐一套适合0-4岁宝宝使用的科普启蒙玩具书。法国幼儿科学启蒙玩具书系列，一共6册。包括照顾小宝宝、认识身体、节日圣诞节、了解游泳、认识动物、沙滩派对。

　　这套书集认知、互动、精细运动训练于一体的科普绘本。我家孩子非常喜欢，尤其是《我的动物朋友》这本。

　　以《我的动物朋友》这本为例，我来说说这套书什么地方好，为什么我会推荐它吧。 1.三岁以内的孩子，需要训练手脑配合、四肢的灵活性。

　　这本书设计不少机关，孩子可以翻一翻、搏一搏、抽拉一下，锻炼手指灵活性；认识每种动物的样子、名字以及突出特征，比如我女儿在阅读记忆最深的是大狮子，因为大狮子的鬃毛可以摸到，还有小机关的设计让孩子会跟着模仿，张开大嘴的狮子。2.三四岁的孩子，重点已经不是能识别出来哪种动物，而是掌握一些有趣的知识点，对动物的认识在多一层，比如鳄鱼，推动张开鳄鱼的嘴巴，孩子会发现鳄鱼宝宝在里面，原来鳄鱼宝宝是养在鳄鱼妈妈的嘴巴里，这种有记忆点的知识。3.特别说一点，精细动作训练和科学知识学习，这两件事看上去需要一套系统方法和知识，好像要专门学习或训练的样子，实际上对于幼儿来说，学习就是玩，玩就是成长，培养他们持续不断的兴趣和探索的欲望，才是最终重要的事情。

　　这本书好的地方就在于将孩子的成长作为一个完整的整体去对待，玩具机关的设计，不仅可以锻炼手部动作精细程度，还能将动物知识融入进去，可谓一举两得。

　　作者介绍：

　　宝妈一枚，热爱各类儿童文学作品，尤其图画书。努力为孩子挑选好书，相信阅读是家庭教育最好的方式。关注头条号@加油鸭星星君，更多育儿经验分享。

　　您好，我是Lucia0到6baby，很高兴回答您这个问题，但是因为我也不知道您家孩子具体几岁，所以，我给您的可能只是一个参考的范围！

　　从问题上看是，没有开学，北京的话是幼儿园到小学，因为我不太了解小学，虽然也有家长是小学老师的，但，如果是小学生的话，可以忽略我的建议，因为我对0-6岁相对熟悉一些！

　　1.0-3岁，幼儿可以读一些有图案的书，真实的书，比如：洞洞书，一些认知性的，水果，食物《点点点》，《嗯嗯嗯》，《刷牙》等；

　　2.3-6岁的，幼儿可以读一些经典性的绘本《好饿好饿的毛毛虫》、《我的妈妈》、《我的爸爸》

　　《和甘伯伯去游河》《七色花》等；

　　3.游戏玩具：

　　（1）0-3岁的宝宝，因为身体发展不平衡，不协调，可以多带幼儿进行体育锻炼，走一走，跑一跑，有的孩子走不稳，可能走着的时候，也会摔倒！

　　（2）亲子游戏

　　抱着小朋友——开飞机；坐在父母一人的腿上——摇小船，也可以跟着音乐一起动；